三百六十行,行行出状元
今天在图书馆,和馆主相谈甚欢,馆主给俺单位的负责人一阵猛夸,夸得我都觉得开心。
馆主是位中年男性,个头不算高挑,身材却十分健壮。黝黑的面庞上挂着炯炯有神的眼睛,脸上一直带着礼貌性的笑容,让人感觉十分亲切。
我路过图书馆,从门口往里瞟了两眼,馆主就主动询问有何事?态度谦和,语气十分友好。古人说的“知书达理,怀珠韫玉”大概就是说这样的人吧。馆主知晓我的来意——咨询如何借书后,更是开心不已,一瞬间打开了话匣子。
馆主介绍图书馆打造的有自习室——纯公益,免费开放。城北15分钟内生活圈打造了好几处呢,都是免费开放的。而且明年打算去城南开新的自习室,就开在俺单位对面的小区。一听他这样讲,我开玩笑似的说:明年夏天得去蹭空调。
馆主乐不可支得讲起来自己曾经是一名业余号手,自己的爷爷是一名优秀的号手。儿时爷爷教他吹小号的秘诀:随便吹,不要管什么指法、什么曲谱,只要使劲吹就对了。长大后明白爷爷讲的真对,练习小号的基础就是得有强大的肺活量,没有肺活量其余的再好都是摆设。现在老爷子年龄大了啥也吹不了了,而自己前一段时间去我单位搞活动,随手拿了一小号,吹了起来。教小号的老师激动得跑来问是谁吹得那么好,小孩子吹得音都在小号肚子里,而他吹得声却穿透了层层墙壁,响彻了整个校园。
馆主讲完自己的小号又提到了阅读,他的观点:只要是健康的书本,孩子都可以拿来读,不应局限于书本上推荐的,或者是所谓的有利于提高成绩的。这与我的观点不谋而合,阅读就是悦读嘛,读自己感兴趣的书不就可以了吗?没有学生不爱读书的,让他自己挑选不就可以了吗?没有学生不爱学习的,让他选择自己要学的内容就是啦。
和馆主道别,今天虽然两手空空地离开图书馆,但我收获的远不止两手。三百六十行,行行出状元。现在可远远不止三百六十行呢!
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