今日，借助 Deep seek 工具并将其插入 Excel，对我校 2024 - 2025 教育统计的教师数据进行了深入分析，得出以下结论与图表展示：

       ●教师总数：我校教师共计 25 名。

       ●性别分布：男性教师有 18 人，占比 72%；女性教师 7 人，占比 28%，呈现出男性教师占比较高的特点。

       ●年龄分布：教师年龄主要集中在 50 - 59 岁区间，其中 55 - 59 岁有 12 人，50 - 54 岁 10 人，40 - 44 岁、30 - 34 岁和 35 - 39 岁的教师各为 1 人，整体年龄结构偏向中老年。

       ●学历结构：本科学历的教师达 17 人，专科学历 8 人，本科及以上学历教师占比 68%，学历层次低于国家最新标准。

      ●职称分布：中级职称教师 14 人，副高级职称 6 人，助理级职称 4 人，未定职级 1 人，中级及以上职称教师占比 80%，职称结构较为合理。

       ●学科分布：语文、数学、英语学科的教师人数相对较多，分别为 3 人、3 人和 2 人，而其他学科教师人数较少，显示出学科分布存在不均衡的状况。

       ●骨干教师情况：骨干教师有 8 人，占比 32%。

      综上所述，我校教师队伍以中老年男性教师为主体，学历与职称架构基本合理，但在学科分布方面存在明显不足，部分学科师资力量薄弱。为此，建议加大年轻教师的引进力度，强化教师队伍的培养机制，同时注重优化学科教师的配置，以促进教师队伍的整体发展与学科建设的均衡推进。