电梯三角形问题 vs 通报单:城市写字楼里的“双减”暗战
今日上午结束培训后,我到合肥蜀山区三里庵旺城大厦11楼办事,一次下楼偶遇。电梯里,初中生讨论三角形题的细碎声响,与近期通报的22起违规案例形成尖锐对照.——假借“电子商务”“课后服务”之名的学科培训,正以更隐蔽的方式在城市滋生。这种“乡村退潮、城市暗流”的分化,暴露出“双减”执行中的深层矛盾。
违规培训的“马甲术”不断迭代:从用消防隐患掩饰无证办学,到借“托管中心”包装学科辅导,本质是升学焦虑催生的市场需求,与监管“堵点”形成持续博弈。城市商业综合体的流动性、机构注册类别的模糊性,更让违规行为有了灰色生存空间,甚至出现借“名师工作室”等官方项目转移阵地的现象,凸显监管体系的盲区。
治理温差的破解,需超越“头痛医头”的执法逻辑。既要以“穿透式监管”击碎各类伪装,建立商业楼宇培训行为备案制;更要直面焦虑根源——通过优质教育资源均衡配置、升学评价体系改革,从根本上消解过度辅导的土壤。唯有疏堵并举,才能让“双减”真正走出“城乡两张皮”的困境,让教育回归本真。
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