教育随笔:人工智能浪潮中的思考与探索

2024-08-14 admin 84


●关键注释:AIGC的全称是Artificial Intelligence Generated Content(人工智能(AI)生成内容)

       参加扬州数字素养培训之后,我对AI的兴趣被进一步激发。在今天校园值班期间,我上网下载阅读了南京大学朱禹教授和叶继元教授关于人工智能生成内容(AIGC)的综述文章,深受启发。这篇文章不仅系统回顾了过去33年AIGC的发展历程,还对未来的研究趋势进行了预测和建议,令人耳目一新。

       文章首先结合文献计量法与内容分析法,为我们勾勒出AIGC研究的国际现状,展示了这一领域的广阔前景。从“技术底座”到“应用回音”,AIGC正逐步渗透到我们生活的各个方面,这种进步的速度和广度都让我感到非常激动。

       文章中提到的四个主要议题:概念之辩、影响之鉴、应用之试和未来之谋,更是引发了我的深思。每一个议题都是对AIGC未来发展的重要指引,也是我们每个人都应该思考的问题。比如,AIGC的发展将如何影响我们的工作、学习和生活?它将如何改变我们对信息的处理和理解方式?这些都是值得我们深入研究的问题。

       更让我感兴趣的是,文章还指出了未来AIGC研究的五个深化课题:信息资源管理、人的主体性、教育与科研、数字化转型和AI伦理。这些课题不仅涵盖了AIGC的技术发展,还涉及到了其对社会、文化乃至伦理的影响。这种全面而深入的研究视角,无疑为我们提供了更多的思考角度和研究空间。

       总的来说,这篇文章不仅加深了我对AIGC的了解,也激发了我对未来科技发展的无限想象。我相信,随着技术的不断进步和应用的不断拓展,AIGC将在我们的生活中扮演越来越重要的角色。同时,我们也应当关注其带来的挑战和问题,以确保科技的发展能够更好地服务于人类社会。


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